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El marco conceptual es la sección de tu TFG o TFM en que defines, describes, categorizas y explicas aquellos conceptos, categorías, términos y definiciones que están relacionados con el tema del Trabajo y cómo se relacionan entre ellos y con este. Por tanto, se trata de recopilar y exponer datos que son importantes y tienen utilidad para acotar, comprender y explicar el tema objeto de estudio, aportando las definiciones de los términos utilizados. Por tanto, es una sección de tu Trabajo que confiere fundamento académico a tu estudio.
El marco conceptual tiene las siguientes funciones:
- Fundamentar y justificar preguntas que se refieren al tema de tu Trabajo.
- Ayudar a definir qué metodología es la mejor para tu Trabajo.
- Permitir la prevención, identificación y resolución de errores en nuevas hipótesis o teorías.
- Construir nuevas vías para interpretar el problema de investigación.
Las características más importantes del marco conceptual son las siguientes:
- Está delimitado por los objetivos de la investigación.
- Debe ser enfocado como un elemento de análisis.
- Se inicia a partir de los antecedentes de la investigación, y avanza desde lo general a lo particular.
- Las hipótesis o teorías seleccionadas deben analizarse basándose en los antecedentes de la investigación.
El marco teórico y el marco conceptual tienen en común que los dos sustentan la investigación y explican su desarrollo, pero cumplen funciones diferentes.
Muchas veces se utilizan los términos de marco conceptual y el marco teórico de forma intercambiable, así que es una cuestión confusa. A veces se confunden marco conceptual y marco teórico, en parte porque el marco conceptual suele aparecer fusionado con el marco teórico o como un subapartado de este. Lo cierto es que, aunque hay similitudes entre los dos, son cosas diferentes.
El marco teórico se centra en la descripción y análisis de hipótesis y teorías que se consideren relacionadas con el objeto del estudio y relevantes para aportar una solución al problema de investigación.
El marco conceptual, tal y como se indica más arriba, se enfoca en conceptos y definiciones relacionadas con el tema del Trabajo. Sirve para comprender el planteamiento del problema y de la propia investigación.
Por último, el marco conceptual es algo diferente al glosario del Trabajo. Mientras que el Marco Conceptual es la definición de una serie de categorías o términos que utilizas a lo largo de tu Trabajo, el glosario es una simple descripción de una lista de palabras, es decir, un minidiccionario de los términos que usas para redactar el TFG.
Los elementos en que se estructura el marco conceptual son los siguientes:
- Antecedentes de la investigación.
- Base teórica del tema objeto de estudio.
- Bases legales del tema objeto de estudio.
- La historia del tema objeto de estudio.
- Las diferentes variables de la investigación.

A continuación, estas son las pautas más importantes para redactar tu marco conceptual:
- Informarte adecuadamente del tema de la investigación mediante estudios e investigaciones previas y todos los detalles que los rodean.
- Utilizar un lenguaje técnico y preciso.
- Redactar los términos y conceptos del marco conceptual en orden alfabético o por orden de importancia decreciente.
- Citar y referenciar adecuadamente todas las fuentes de información.
El marco conceptual lo redactas una vez finalizada la revisión bibliográfica y lo colocas después de esta. Es en ese momento en que seleccionas los términos y conceptos que se consideran importantes para el estudio y relacionados con el tema.
Hay dos formas de redactar el marco conceptual:
- Definir los términos más importantes del Trabajo. Ejemplo:
Economista: aquel profesional que interviene en la definición de las políticas de empleo con objeto de maximizar la reinserción laboral.
Se trata de una definición adaptada al contexto del Trabajo, de acuerdo con los conocimientos y según tu criterio, y no una simple definición como la que se puede encontrar en un diccionario o en el Glosario del Trabajo.
La segunda forma de redactar el marco conceptual es mediante un texto bien redactado en el que incluyes de forma coherente e interrelacionada todos los conceptos y definiciones que consideras relevantes. Por tanto, es un enfoque diferente a la definición individual de cada concepto que se considera importante. Ejemplo:
El economista realiza los estudios sobre inflación, salario mínimo, desempleo, políticas de formación, reinserción laboral, mediante estudios con una metodología mixta y se centra en reducir el nivel de paro mediante políticas activas de empleo y reinserción laboral enfocadas específicamente en los segmentos en riesgo de exclusión laboral, maximizando el uso de recursos públicos asignados a los diferentes programas de formación.
El marco conceptual es importante para la construcción de tu estudio porque es una síntesis de los conceptos que constituyen la base teórica del Trabajo. También es importante porque guía la selección de la metodología de la investigación y los métodos para obtener los datos que se requieren para lograr los objetivos de la investigación.
Desde el punto de vista del lector, es un apartado importante porque facilita mucho la comprensión del Trabajo al identificar y explicar los términos clave del Trabajo.
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